martes, 25 de agosto de 2020

Autorización de imagen

 ESTIMADAS FAMILIAS: 

Habiendo transcurrido una parte del año, en razón de encontrarnos  en el segundo cuatrimestre, del presente ciclo lectivo, es necesario y con el fin de afianzar todo lo aprendido por cada uno de nuestros niños y niñas, y poder fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje en el proceso virtual, utilizando las diversas plataformas, medios de comunicación  y cuadernillos, que nos acerquen ni bien puedan en la próxima entrega de canastas, las autorizaciones de imagen. 

Desde ya, nuestro cordial  saludo.

 ESCUELA 14 D.E.1

Actividades para 4to B

Click aquí para acceder Semana 24/8 - 4to B 

miércoles, 19 de agosto de 2020

Nueva fecha de entrega de Canasta Alimentaria - 20/8

 

El jueves 20/8 se entregan Canastas Alimentarias

 Horario de 12 a 13 horas para los padres de primero y segundo grado. 
 Horario de 13 a 14 horas es  para los padres de tercero y cuarto grado.
 Horario de 14 y 15.30 horas es para los padres de quinto, sexto y séptimo. 


POR FAVOR TRAER DNI DE ADULTOS Y NIÑOS.
TRAER LAPICERA Y BARBIJO.
SE RUEGA DURANTE LA ENTREGA MANTENER LA DISTANCIA SUGERIDA.

lunes, 17 de agosto de 2020

17 de Agosto - Recordamos a nuestro Padre de la Patria, General Don José de San Martín, en el día que se conmemoran 170 años de su muerte

Los alumnos de 7° grado, realizaron como todos los años, una composición sobre la vida del General San Martín, en ella describen a tan heroico prócer de nuestra patria, luego de realizar diferentes actividades, análisis de  lecturas, biografía, videos, audio de la Dra. Silvina del Instituto Sanmartiniano. Aquí les dejamos los trabajos realizados por los chicos y las chicas de 7°grado. FELICITACIONES!!!!!

Los alumnos de séptimo grado, crearon cuentos con la consigna San Martín en época de pandemia COVID 19" Les presentamos algunos de ellos en la siguiente antología 

Revista Digital versión 1

Revista Digital Versión 2


Audio del Maestro Bibliotecario sobre San Martín


domingo, 16 de agosto de 2020

¡FELIZ DÍA DE LA NIÑEZ! porque todos tengan una infancia feliz y justa. Toda la Escuela 14 les desea que pasen un hermoso domingo en familia.

 

Las maestras de 7mo Carolina y Patricia  y la Profe Florencia de Ed. Plástica armaron juegos virtuales para que se diviertan  👇👇👇


Rompecabezas 1   👈👻


Rompecabezas 2    👈👾


Juego de Ed. Plástica  👀🙌


👌👏💣💥😅😍😘

martes, 11 de agosto de 2020

MES SANMARTINIANO

 EL PADRE DE LA PATRIA Y LA BELLA ÉPOCA DE LA GRAN REVOLUCIÓN DE LOS IDEALES


El 17 de Agosto se conmemorarán los 170 años del “Paso a la Inmortalidad del PADRE DE LA PATRIA” , y a 203 años de la “Epopeya histórica más grande de todos los tiempos”, “EL CRUCE DE LOS ANDES”, el GENERAL DON JOSÉ DE SAN MARTÍN, considerado a nivel mundial el más Grande entre los Grandes.


Él fue el gran Libertador de los pueblos americanos y no un conquistador de territorios.. Realizó la proeza más importante de la Historia de la Humanidad, ya que logró cruzar junto a su Ejército, la segunda cordillera más alta del globo terráqueo.


Su Hazaña es estudiada en todas las escuelas militares del mundo, teniendo en cuenta, y al compararla con el Cruce de Napoleón por los Alpes, cuya altura oscilaba entre los 3.200 metros, con carreteras ya dibujadas y un ejército que además podía comer y beber entre los pueblos que se hallaban a su paso, persiguiendo a ejércitos derrotados, considerándose a Bonaparte un conquistador como al msimo Aníbal..


En cambio, el Gral. San Martín tuvo como única tecnología el uso de mulas, cruzando cordones montañosos que oscilaban entre los 5.000 ms de altura, donde debían cargar comida, cañones, municiones, beber el agua que allí se encontraba, muchas veces congelada. Sus caminos, bordeados por precipicios extremos, clima hostil, y trepadas dificultosas en 45 grados, que sumados a la altura, no les permitía a muchos de ellos respirar.


Poder revivir la Historia, poder sentir en la región de Cuyo el aire de “Libertad”, que nos han dejado aquellas almas hoy descansan en las Rutas Sanmartinianas, “Patrimonio de la Humanidad”, habiendo impregnado sus huellas en el suelo Patrio.


El “Padre de la Patria” se encargó de instruir personalmente, soldado por soldado, teniendo en cuenta que, más importante es “la mano que empuña una pluma”, considerando que la “Ilustración y fomento de las Letras es la llave maestra que abre a las puertas de la abundancia y hace felices a los pueblos”, y que las “Bibliotecas, destinadas a la Educación Universal, son más poderosas que nuestros Ejércitos, para sostener la Independencia”. Para “Don José”, nuestro amado correntino, no le cabía duda alguna de la importancia que debía tener en una Nación la Educación, para no ser dominada.


Logró convencer a todo un Pueblo, que valía la pena ser Libres y que lo demás no importaba nada”, en cada arenga hacia sus soldados. Su ejército, formado por pobres, ricos, gauchos, originarios, esclavos, intelectuales y analfabetos, estaban unidos por el único ideal común que sólo él supo transmitir: “la Libertad”.


En la región de Cuyo no quedó ni una sola campana, durante la preparación del Ejército de los Andes, ya que se vendió todo el cobre, el oro y demás pertenencias de sus habitantes. Las damas, quedándose a cargo de la región, mientras duró la epopeya, realizaban el trabajo de hombres y mujeres. Fue cuando la industria más prosperó.


El ideal de libertad para el “Padre de la Patria”, lo llevaba consigo cada uno en su alma. Recordándoles a cada instante, que las generaciones futuras, llevarían impregnado a fuego, ese gran momento con Orgullo.


¿Y cómo explicarle al esclavo lo que era la Libertad? ¿Sería lo mismo que hablarle del amor a alguien que nunca se enamoró?


El gral. Don José , con su ejemplo, logró convencer y persuadir corazones, con la esperanza de una América, en donde cada habitante le pueda dejar una tierra a su descendencia, para poder ser vivida dignamente, donde poder sembrar en los campos, ver crecer a sus hijos y poder prosperar libres, decidir sobre nuestro destino, rompiendo todas las cadenas que nos estuviesen atando, para siempre.


Porque no peleaban por cualquier “Libertad”, peleaban por algo Grande, recibiendo como legado, la Independencia y la Autodeterminación, que luego fueron los fundamentos del Derecho Internacional Americano, por ello derramaron su sangre para poder dejarnos una “Nación Libre y Soberana de toda dominación extranjera”.


Se destaca la frase a su amigo Tomás Guido en su carta, del 14 de junio de 1816, a seis meses de comenzar el Cruce:”Lo que no me deja dormir es, no la oposición que pueden hacerme los enemigos, sino atravesar estos inmensos montes”. Sin lugar a dudas, con tres años previos de preparación de cada soldado para su Ejército Libertador, atravesando todo tipo de obstáculos, con una salud vulnerable, ideando estrategias para culminar en Chile, en los seis pasos o rutas distintas para lograr el Cruce de los Andes que él mismo diagramó, que conllevarían a la Liberación de Chile, una año después, nos encontramos con nombres como: Paso de Uspallata, El Planchón, El Portillo, Guana , Come Caballos y por donde iría el General con el grueso de su Ejército, el paso más dificultoso, el menos pensado, el que causaría el “factor sorpresa”:el Paso de “Los Patos”, por San Juan.


Escribiéndole también a su amigo incondicional Pueyrredón, a un mes antes del Cruce, que por favor le mandara comida, mulas, ponchos y vestuario; que si Buenos Aires no lo hacía, “cruzarían los Andes a pie”. El mismo fue quien como respuesta le enviaría todo lo posible, exponiendo su propia vida.


Es de destacar, la amistad entrañable y admiración profunda, envuelta de valores y de ideales sublimes, que tuvo para con el Gral. Manuel Belgrano, considerándolo el Mejor General que pudo haber tenido la América del Sur, no habiendo sido militar, siendo asimismo, un hombre con ideales tan profundos.


Los dolores neurálgicos y reumáticos, complicaban su doble afección al pecho y al estómago, que le producían vómitos y esputos de sangre, afectando al pulmón, la médula vertebral, y al cerebro. Según los libros, los Héroes necesitaban tener salud robusta, para sobrellevar las fatigas y dar a sus soldados el ejemplo de la fortaleza, en medio del peligro; PERO HAY HÉROES QUE CON CUATRO MIEMBROS MENOS, SUJETOS A ENFERMEDADES CONTÍNUAS, O CON UN FÍSICO ENDEBLE, SE HAN SOBREPUESTO A SUS MISERIAS, POR LA ENERGÍA DE SU ESPÍRITU. A ESTA RAZA DE LOS INVÁLIDOS HERÓICOS, PERTENECÍA SAN MARTÍN.” (Palabras de Bartolomé Mitre).


NORA PATRICIA KENNY


Actividades para 4to B - Agosto

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Actividades - cuadernillos 1ros

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Actividades para 2dos + Jornada ESI

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Actividades 3ros

Tareas de 3ros - Agosto - Entrar aquí para acceder 

Audios de la Maestra de Apoyo Aimara para acompañar las lecturas de los 4tos

 Peter Pan - 4to A - Entrar aquí para escuchar los audios de los tres primeros capítulos

Leyenda del cocodrilo - 4to B - Entrar aquí para escuchar el audio

lunes, 3 de agosto de 2020

Nueva fecha de entrega de Canasta Alimentaria

El jueves 6/8 se entregan Canastas Alimentarias

 Horario de 12 a 13 horas para los padres de primero y segundo grado. 
 Horario de 13 a 14 horas es  para los padres de tercero y cuarto grado.
 Horario de 14 y 15.30 horas es para los padres de quinto, sexto y séptimo. 


POR FAVOR TRAER DNI DE ADULTOS Y NIÑOS.
TRAER LAPICERA Y BARBIJO.
SE RUEGA DURANTE LA ENTREGA MANTENER LA DISTANCIA SUGERIDA.

Actividades para 4to B

Actividades Semana 3/8 - 4to B - Click aquí para acceder

APRENDÉ PROGRAMANDO


          A partir del 2° cuatrimestre se llevará a cabo el programa Aprendé Programando, iniciando sus actividades de manera virtual para todos los alumnos de 4° a 7° grado

Para que niños y niñas puedan participar en el programa, es fundamental que las familias entren al siguiente link para inscribir a los niños/as:

 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdmPAMyGzslAtE_DbytmsLNtFQtbzwdsFT1sob7uwqZ9KeUKQ/viewform

Participando de este programa los/las alumnos/as adquirirán conocimientos sobre programación y fortalecimiento de vínculos.